배우고 가르침

잔넬라 보레니 선생님께서 "너는 가벼운 음색의 소프라노, 레지에로, 콜로라투라일 수도 있다"고 하셨어요. 처음엔 웃었어요. 내가 잘못 왔구나, 잘못 가르치는 선생님을 만났구나 했어요... 그런데 선생님은 진지했어요. "너는 재능이 뛰어난 사람이다. 내 판단이 맞는다고 거의 확신하니까 나를 믿어라. 단지 내가 메조 소프라노이기 때문에 고음을 어떻게 내는지 보여줄 수 없으니, 내가 말로 알려주면 그 말을 토대로 네 목소리에 적용해 보아라" 불안했지만 선생님 조언을 믿고, 반은 안 믿으면서 소리 찾기의 모험이 시작되었습니다. (<음악, 당신에게 무엇입니까>, 이지영, 글항아리, 2021, 165-166)

 

☞ 소프라노 조수미가 자신의 첫번째 선생님과 나누었던 대화다. 스승이란 자기에게 찾아온 학생의 숨겨져 있는 재능을 알아 보는 사람이다. 그 학생에 대한 막연한 기대가 아니라 희미하지만 확실하게 보이는 재능을 끌어내어 학생 자신의 것으로 만들 수 있게 이끌어 주는 사람이다. 배우는 학생은 선생님을 전적으로 믿고 그가 가르치고자 하는 것을 고스란히 받아들이고 그것을 자기 것으로 만들어 가는 꾸준한 노력을 해야 한다. 가르치고 배운다는 것은 두 인격체가 만나 새로운 인격체를 함께 창조해 가는 과정이다. 그래서 두 사람 모두에게 익숙한 것이지만, 낯섦이 함께 하는 새로운 차원으로 넘어가는 것이다.

 

성악가가 자신의 목소리를 찾아가는 것이 진정한 자기를 찾아가는 과정이듯이, 각 개인은 자기만의 길을 걸으면서 자기 모습을 찾아가야만 한다. 이 여정은 다른 사람과 절대로 비교할 수 없는데, 각 개인마다 고유한 길이 있기 때문이다. 자기라는 크기와 모양과 색깔과 향기와 타인에 대한 영향력 등 모든 것이 다르기 때문이다. 저마다 자기가 가야할 길이 있고, 이 길을 그런대로 걷고 있었으며 그 여정에 하느님께서 함께 하고 계셨다고 굳게 믿으며 살 수 있다면 복된 삶이다.